每周一次的線上陪寫已經成了我自己與參與的學員很重要的書寫時光，時間一到準時出現在鏡頭前，看得出來，每個人都很重視這個一周一寫。昨晚的線上陪寫，我們由近拉遠，由小拉大的移動我們的視角，在累積堆疊之下，學員逐漸升起的多元，複合，轉移，不受限底蘊，呈現在所書寫的流動裡。而這多元複合的思考能力，將會在生活中大大為其所用。以下這篇學員打字後分享，一字無修，為了方便閱讀加上標點符號，歡迎直接帶網址完整轉分享本篇文章(禁使用拷貝複製貼上文字方式)
6/13流動書寫-阿粉的奇異旅程
我是一朵花裡，花粉裡，花蕊裡，最小最小最小的粉，我是阿粉，旁邊有千千萬萬的阿粉與我在一起。
往上一看，看到我被粉色透光的花瓣包圍著，天空時而藍，時而白 時而黑，感覺到風的吹拂 一陣吹拂，有些阿粉跟著風走了，不知走去哪了。
有一天，一隻蜜蜂來到阿粉的家，把阿粉吃進去了，我跑進蜜蜂的嘴巴裡，看到有些阿粉在蜜蜂的腳上，來不及了，我進去嘴巴裡了 當我再看見自己時，已是蜂蜜，好多，好多，好多，我變得，好多 好多，好多…
看到有人用煙燻蜂蜜，把我拿出來，裝進罐子裡，一罐，一罐，一罐的擺進箱子裡，搖搖晃晃的，後來停止了，有個小男孩看到了我 把我買下，回家吃進肚子裡，我被吸成營養，養份，養份，養份，養份，養份，養份。
看到小男孩一直長大，長大，長大，每天開開心心的，去打籃球，去運動，長大-長大- 長大- 長大- 長大- 長大- 長大-長大-
哈啾！我飛了出來，飄在空氣中，我飄離男孩，越遠，越遠，越遠，我飄到天空中，看見小鳥和白雲 還飛到高山上，看見老鷹及他的家人，他的家在高山上的最上面，從那看出，可以看到，好遠，好遠，沒有盡頭，看到山，看到海 一大片沒有盡頭的海。我飛，我飛，我飛，我飛，我飛，我飛，飛到青藏高原，那是有一個很漂亮的湖泊，像鏡子一樣，就是鏡子般的清澈，我好喜歡這裡，我有看到我的花粉家人們，我想跟花粉家人們在一起，稍作休息，休息，休息 ，休息，然後 然後，然後，只是發呆的看著白雲，白雲藍天，藍天，我很滿足，非常的滿足，非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，心就如湖面，雖然看起來是靜止的，但是，非常的多彩多姿。
非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，非常，字很好看呢，非常好看，一直延伸出去，一直延伸，一直延伸，一直延伸 ，一直，一直，一直，一直，一直，一直，一直，一直，一直，一直，一直，一直，無限，無限，無限的花粉，飄啊，飄啊飄，飄過城市，飄過高山，飄過海洋，看到海豚，鯨魚，拉高，拉高，拉高，大山是那麼的渺小，那麼的渺小，那麼的渺小，整個高山，湖泊，城市，越來越渺小，越來，越來，越來，越 ，小小小小小小小小小小小小小小小小小小，原來還有好多的阿粉，跟我在一起，還有小小的阿粉，好小好小好小，有在很遠的地方，還有好小好小好小的阿粉 當世界變得那麼小時 阿粉變得好大 好大 好大 好大 自成一個世界 阿粉的世界 有各種的粉 到了另一個世界 不再是花朵裡的阿粉 我已看不到花朵了 我是丫粉一個丫粉，跟千千萬萬個阿粉，是一個千千萬萬個阿粉的世界，來到一個奇異世界，有不同顏色的阿粉，很多很多的顏色，很多很多的顏色，在一起，那，我是那，我是那一個顏色，沒有丫，我只是我，我就是我，就是我，就是我，就是我，就是我，就是我，就是我，就是我，就是我…
我就是我，我就是我，我就是我，我就是我，我就是我，我就是我，我就是我，我就是我
是的，是的，是的，是的，是我，我是的，是的，是的，是我，是的，是我，是我，是我
謝謝欣欣提供分享
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